Ulubione dobranocki 2.01. - 05.01.2018 r.
1. Zajęcia matematyczne – dwanaście miesięcy. Zabawy matematyczne związane z następstwem czasu „Dwanaście miesięcy” Zabawa inscenizacyjna inspirowana wierszem T. Śliwiaka „Klub dwunastu miesięcy.
2. Zajęcia plastyczne – rozwijanie inwencji twórczej.
3. Zajęcia społeczne z elementami matematyki – mały telewidz.Wysłuchanie wiersza S. Grochowiaka „Telewizor”. Rozmowy na temat ulubionych dobranockach -wdrażanie do świadomego dokonywania wyboru programów telewizyjnych.
4. Poznanie litery E,e. Analiza słuchowa i modelowanie wyrazu : ekran i Edek.
5. Praca plastyczna – rozwijanie inwencji twórczej.
6. Zajęcia z zakresu wspomagania rozwoju mowy – od bajki do dobranocki. Zabawy dydaktyczne: poznanie literackich pierwowzorów popularnych animacji telewizyjnych.
7. Zajęcia umuzykalniające – zimowe zabawy z przyjacielem psem.
8. Zabawy dydaktyczne – Jak powstaje dobranocka?. Rozmowy na temat powstawania filmu, wyjaśnianie pojęć reżyser, operator kamery, scenarzysta, klatka filmowa.
9. Zabawy kreatywne – Zaczarowany świat bajek. Zagadki słowno – ruchowe. Swobodna ekspresja ruchowa.
10. zajęcia plastyczne – próby malarstwa abstrakcyjnego, rozwijanie wyobraźni.
Bale w karnawale 08.01. - 12.01.2018 r.
1. Przygotowanie do balu karnawałowego – Wysłuchanie wiersza T. Kubiaka „Maskarada”. Rozmowy na temat usłyszanego wiersza. Układanie zagadek słowno – ruchowych.
2. Zajęcia plastyczne – rozwijanie inwencji twórczej.
3. Zajęcia społeczne z elementami rozwoju mowy – wysłuchanie opowiadania Cz. Janczarskiego „Zabawa karnawałowa”. Rozmowa na temat wysłuchanego opowiadania.
4. Zajęcia matematyczne – dni tygodnia tańczą. Zabawa inscenizacyjna do wiersza J. Brzechwy „Tydzień”. Zabawa dydaktyczna „Mój dzień” - utrwalanie stosunków czasowych w obrębie dni tygodnia.
5. Zajęcia matematyczne – kształtowanie pojęcia liczby 7. Zabawy doskonalące umiejętność liczenia.
6. Zajęcia umuzykalniające – Słuchanie muzyki poważnej.
7. zajęcia matematyczne – wyprawa do zamku. Doskonalenie umiejętności stosowania liczebników porządkowych i głównych, utrwalanie cyfr, ćwiczenia orientacji przestrzennej.
8. Gra dydaktyczna – karnawał to czas wesołych zabaw. Konstruowanie w grupach gier planszowych
9. Zajęcia plastyczne – rozwianie inwencji twórczej
W galerii sztuki z babcia i dziadkiem 15.01. - 19.01.2018 r.
1. Zajęcia społeczne – pomagamy innym. Wysłuchanie opowiadania W. Bartosza „Uśmiechnięta pani Sama”. Rozmowy na temat powiadania. Scenki dramowe – kształtowanie umiejętności okazywania szacunku osoba starszym.
2. Zajęcia plastyczne – rozwianie wyobrażani i inwencji twórczej.
3. Zabawy dydaktyczne – co kryje obraz?. Oglądanie reprodukcji obrazów malarstwa polskiego i światowego. Wykonywanie zadań związanych z treścią obrazów – poznanie słowa galeria, kształtowanie świadomego odbioru sztuki.
4. Poznanie litery G, g. Analiza i synteza głoskowa wyrazów.
5. Zajęcia umuzykalniające – nauka piosnki „Zajączek odwiedza znajomych”.
5. Zajęcia matematyczne – układanie zagadek ruchowych ? - praktyczne ćwiczenia w klasyfikowaniu przedmiotów służących do tworzenia dzieł sztuki.
6. Zajęcia plastyczne – wykonanie pracy dowolna techniką
7. Zajęcia społeczne – Dzień Babci i Dziadka. Nauka wiersza M. Brykczyńskiego. Rozmowy na temat dziadków – wzmacnianie więzi rodzinnych, poznawanie i przestrzeganie tradycji i zasad obowiązujących w życiu rodzinnym.
8. Zajęcia plastyczne – oglądanie fotografii dziadków
Dom ludzi i zwierząt 22.01. - 26.01.2018 r.
1. Zajęcia z zakresu wspomagania rozwoju mowy – mój dom. Omówienie wieloznaczności słowa dom. Wzbogacenie słownictwa – tworzenie określeń przymiotnikowych. Poznanie litery Y,y. Ćwiczenia w syntezie i analizie głoskowej.
2. Zajęcia plastyczne – rozwianie sprawności manualnych.
3. Zajęcia społeczno - przyrodnicze – nasze osiedle. Wycieczka po najbliższej okolicy. Oglądanie budowli.
4. Zajęcia dydaktyczne – domy ludzi na świecie. Wysłuchanie opowiadania o życiu w krainie lodów oraz bajki o życiu ludzi w Afryce. Oglądanie ilustracji Grenlandii i pustyni.
5. Zajęcia umuzykalniające – uwrażliwianie na akcenty metryczne, rozwijanie poczucia rytmu.
6. Zajęcia matematyczne – kształtowanie umiejętności liczenia obiektów, wyodrębnianie długości jako cechy liczb w kolorach.
7. Zajęcia przyrodnicze – wzbogacanie wiedzy na temat zwierząt, wzbogacanie słownictwa.
8. Zajęcia plastyczne – rozwianie wyobraźni i inwencji twórczej.
